凤翔实验学校
教研有道，探索无涯。在这个特殊的时期，教师们依然没有停下教研的脚步。虽不能面对面探讨，但是通过云端，各校的英语老师们热情不减，传递着彼此对教学问题的思考和感悟。
本次活动聚焦于写作教学，以六年级学生的“Graduation”为话题，以徐波老师和何采洁老师的两节课为依托，开展教学研究。徐波老师用真实的写作人物，引入真实的情境，实现真实的语用功能。本节课以说带写，鼓励学生进行多元表达。何采洁老师的课堂思路清晰，结构明确，通过思维导图将写作与语言基本技能的训练相结合，以读促写，为学生的输出提供支架。
我校教师认真观摩授课。他们在屏幕前奋笔疾书，记录听课要点。
他们边听边想，一起探讨，在彼此的思维碰撞中产生智慧的火花。
随后，几位教师代表参与了评课。评课老师们各抒己见，为其他参与研讨的老师拓宽了教学的思路和眼界。常州市钟楼区教师发展中心的徐小丽老师也为我们带来了精彩的写作教学专题讲座。徐老师主要从写作的评价标准，写作教学的基本原则，写作教学的模型等方面进行了系统地阐述，为老师们如何进行写作课指明了方向。
最后，我校各位教师认真填写活动反馈表，总结所学，为接下来的教学作好准备，不断提升自己的专业能力。
